大学三年,有的同学在大学里培养了自己独特的学习方法,有的同学在大学里浪费了学习机会。本文是关于一名英语专业大学生的实习评估。你不妨看看这个大学生的实习收入。
在大学的三年里,我逐渐成熟,培养了自己的道德情操,发展了自己独特的一套学习方法,对自己要求严格,所以在很多方面都取得了很大的进步。
在校期间遵守学校的各项规章制度,思想道德素质良好,各方面表现良好。热爱劳动,积极参加学校开展的各种文化体育活动,参加社会实践,有较强的集体荣誉感和工作责任感,坚持实事求是的原则。思维好,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活方式,乐于助人。
在生活中,我崇尚简朴的生活,培养良好的生活习惯和得体的风格。此外,我们非常重视时间的概念。平易近人,友好,我总是和人相处得很好。敢于努力,努力工作,会陪伴我迎接未来新的挑战。
在学习上,我知道学习是我义不容辞的责任,不努力学习,就无法迎接未来工作的挑战。我已经掌握了如何将英语知识用于一般的商务活动,并且养成了认真对待学习和工作的良好习惯!我顺利完成了这门专业课。并具有较强的英语听说读写能力。除了努力学习专业英语,我还积极拓展自己的知识面。各阶段考试全部通过,获得二等奖学金。除此之外,为了适应新时代快速发展的需要,再加上自己的兴趣爱好,参加过系里的计算机培训,掌握了基本的操作。
思想道德方面,对教育充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理。教育的成败关系到一个国家或民族的成败,所以我愿意为教育尽一份微薄之力。而且,我相信师大附中的座右铭:做一个教育工作者,而不仅仅是一个老师。所以在以后的教育工作中,我会继续为之努力。
我会再接再厉,不断完善自己,努力成为一名优秀的英语教育家,一名全面的社会主义建设者,做一个对国家和社会有用的人。一进校园,就被优雅的学习环境和良好的学习氛围深深吸引。祝每一个学生都那么天真可爱。刚来上课的时候,得到了同学们热烈的欢迎掌声,真的有一种说不出的幸福感。教师职业的神圣是在三尺讲台上给学生传授知识。实习了近X个月,感觉当老师更难。实习经历虽然过去了,但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。非常感谢学校和实习单位给我这么宝贵的机会。让我在实践中锻炼,在实践中学会成长。以下是我的实习自我评价:
学老教师:听教官的课,每一个场景,每一个瞬间,哪怕是一个小细节,我都很认证。这些教训对我来说太深刻了,在我的记忆中仍然记忆犹新。教官很关心我,给了很细心的指导。每个老师在讲课前都应该认真备课。上课前她提醒我重点,特点,需要注意的地方。我应该用什么样的语言和学生说话?如果我和学生交流,我真的可以学到很多东西。
在教学实践中,总的来说,我能认真备课,设计的教案和课件规范准确。在课堂教学中,教学效果好,教学内容可以在课堂上消化巩固。教学语言清晰流畅,课外辅导耐心细致,不同层次的学生可以相互区分,因材施教,正确答题启发,认真正确批改作业。一名优秀的教师不仅要有强烈的责任感和扎实的基本功,还要做好课堂组织者。对于英语初学者来说,教师组织课堂教学,调动课堂气氛,让学生对英语产生兴趣尤为重要。我记得有一次学生朗读课文的时候,个个看起来像是枯萎的白菜,昏昏的。这时候我问他们有没有听过疯狂英语。看到他们好奇的表情,我就讲了什么是疯狂英语,还有李阳的一些英语学习方法,比如三最佳口语肌肉练习。最后,我鼓励他们用疯狂英语阅读课文。没想到学生们都到了头上,嘴巴张开,声音也变大了。上完一节课,感觉很有成就感,第一次感受到当老师的满足感和幸福感。在未来的教学中,我会继续使用各种灵活的教学方法,如游戏、竞赛、鼓励、幽默等,取得了良好的效果,从中我深深体会到老师的满意和骄傲。
总之,我认为教育是一个互动的过程。教师不仅要认真致力于教学,还需要学生的积极合作,才能达到当老师的目的——把知识传递给学生。这是我在教学实践中的自我认同和深刻体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会,让我认识到了一个老师应该具备的基本素质,让我在短短的__x天内锻炼了自己。作为一个师范生,作为一个未来的老师,我还有很多东西要学。
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