导语:
八年级上册第五单元作文训练的重点是:说明事物要抓住特征。
说明文不难写,把一件事物的特征说明白,把一种事理说清楚……不过我们从小学到现在写的大部分都是记叙文,那么两者有什么区别呢?如果说记叙文主要是让人有所 知”“感”,那么说明文则主要是让人有所“。在表达方式上,前者可以记叙、描写、抒情、议论,说明用得极少;后者则主要用说明的方式。比如写一只泰迪小狗,记叙文可能会通过几件事来写小狗种种聪明伶俐之处,让人喜欢这只小狗,主要用叙述和描写手法,语言相对来说感染力比较强。而说明文则主要用说明手法介绍这只狗的形态特征、主要特点、生活习性、饲养方法甚至犬种起源等,偶尔用一点其他表达方式,最终目的是让人对这只狗的各种知识有所了解,语言力求简洁、准确。
(许 妍老师)
我的少了活生不它342600 江西赣州会昌实验学校 宋嘉丽
硬币是用金属铸造的货币,是纸币的重要购买小物品,坐摇摇车等都要用硬币。我经常
目前,我国发行的硬币有3种:普通流通用的硬币、流通用的金属纪念币和收藏用的贵金属纪念币。我们生活中使用的是普通流通用第一套硬币于1957年12月1日正式发行。现在我们使用的是第四套和第五套硬币,以第五套居多,它的面值为壹角、伍角和壹元3种。
从外形来看,这3种硬币都是圆柱体,厚都是银色的,伍角硬币是金黄色的;大小不一,硬币圆面直径大约2厘米,壹元硬币圆面直径为2.5厘米左右。它们的制作材料也不相同:壹角硬币是用铝合金铸成的,伍角硬币是由钢的。
硬币虽然薄,但是制作很精致。硬币的正面正上方赫然印有“中国人民银行”6个小字,
补充。硬币在我们的生活中用途广泛,找零钱,度相差不大;颜色不一,壹元硬币和壹角硬币坐公交车,硬币是少不了的,我的生活少不了它。壹角硬币圆面直径较小,大约1.5厘米,伍角
的硬币。新中国成立后一共发行了5套硬币。芯镀铜铸成的,而壹元硬币是由钢芯镀镍制成
28
七彩世界
表示它是中国人民银行发行的。硬币中央印有阿拉伯数字“1”或者“5”。数字的左下方印有或者“元”,正下方印有4个阿拉伯数字,表示硬币的铸造年份。硬币的背面由两部分组成,一是正上方的“中国人民银行”的大写拼音字母,二是正中间的图案:壹角硬币是兰花,伍角硬币是荷花,壹元硬币是菊花。壹元硬币的侧面有3个小菱形,小菱形中间印有“人民币”3个字的拼音的第一个大写字母,即“RMB”。
硬币和纸币相比,携带不方便,很容易丢失,所以有的人不喜欢硬币。但是硬币比纸币流通寿命更长,不容易被水洗坏,不容易被火烧毁。硬币的使用节约了自然资源,减少了制造纸钞需要消耗的材料。
硬币还可以培养我们学生的节约意识。好多家长为孩子们准备了一个储蓄罐,方便他们
随时把硬币储存下来,让孩子们懂得每一角钱都来之不易,也懂得积少成多的道理。硬币虽用,我们的生活少不了它!
(指导老师 宋桂林)
面值的大写拼音字母,右下方印有货币单位“角”然不起眼,却在我们的生活中发挥着一定的作
简 评
硬币是人们生活中经常使用的货币。它作为纸币的补充,有其独特的优势。作者善于查阅资料和观察,运用多种说明方法,按照空间顺序,详细介绍了硬币的种类、外观和用途等方面。文章语言流畅,开头点题,结尾和前文照应,结构完整,浑然一体。
(宋桂林老师)
洪
河
桥
235311 安徽砀山县魏庙中学 阚青青
在我们村的东面,有一条东北—西南走向的大河,河上横卧一桥,名曰洪河桥。这座桥是由砖石砌成的,已经有40多年的历史了,现这座桥是我们村通往河东的必经之路,村民对它怀有很深的感情。
桥面宽约6米,长约40米,算上两边的引桥,总长50多米。桥面距河底4.5米左右。桥由两个大拱组成,这两个大拱是弧形的,不是手挽手趴在那里。拱是由红砖砌成的。在河水
干涸时,来到大拱下面看这座拱桥,前后看是一个弧形面,左右看也是一个弧形面。之所以有这样的视觉效果,是因为这个大拱是一个双有一根水泥横梁,拉住大拱的两端,使大桥更加坚固。听老师说,双曲拱桥是中国桥梁建筑者所独创的。
每个大拱的两肩上靠近底部的地方都有4个小拱。这样设计,一方面减轻了桥身的重量,少了河水对桥身的冲击。拱上加拱,也更加美观。
在除了栏杆破损外,大桥仍然稳固地卧在那里。曲拱面。在大拱中间,顺着河的方向,左右各
半圆形的。它们就像两只没有拉开的巨大的弓,另一方面河水暴涨时,增加了桥的过水量,减
29
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容