寒假学习小组活动总结范文

寒假学习小组活动总结范文

今年寒假，为了让小孩们学得快乐、玩得欢乐、过得充实，让各班班主任组织学生寒假进行小组合作学习。学习的内容包括很多方面，比如：读书交流、复习就知、预习新课、手工制作、创办手抄报、玩耍游戏等等。由于在城里，班里的学生来自不同的小区，有的相距也非常远，因此决定以小区为单位划分小组，每组六名成员，其中一名担任活动组长。有的学生单独住一个小区，在活动的时候就需要到其它小区进行活动，如此就略微苦恼了一点。 小组活动的通知传达给学生后，很多学生都非常兴奋，连忙发出“那个寒假不孤独”呐喊，确认小组长后，殊同还没放假就差不多把打算列好了，记在了小本上拿给我看，密密麻麻的字，一看就是一个认真的小孩。 寒假开始后，我作为一个远程接收者，时时关注小孩寒假学习小组活动的最新状况。首先发来活动照片的是殊同的妈妈，看到照片后，我快乐地笑了，随即，殊同妈妈向我介绍了小孩们活动的大体情况。接着，其它小组的家长也陆续传来了小孩们活动的照片，看到照片中小孩们认真地做作业、认真地读书、练习吹葫芦丝、制作手抄报、一起手工制作、在家长的陪同下户外活动，我发觉小孩们的假期生活确实变得丰富多彩了，小孩们脸上的笑容也更加灿烂了。看着一张张传来的照片，我有一种迫不及待的感受，想要迫不及待地见到班里的每一个小孩，想亲耳听他们诉讲我没有亲眼看到的他们的寒假生活。有时候躺在床上我就会不自觉地傻笑，为我想象到的小孩们的诉讲而笑。 讲实话，假期本来就是让学生休息放松的时刻。及时休息、放松，也应该有伙伴的陪伴，应该快乐、欢乐。及时小孩们在一起的时刻玩耍多于学习，我也是非常快乐的，因为那个年龄的他们如何能缺少玩的乐趣。相信小孩们通过一个假期几次的小组活动会让他们的假期有非常好的纪念价值，也相信几次的相处会让小孩们更加明白得团结、合作，提高合作意识，提高集体荣誉感。 新的学期就要开始了，愿小孩们带着愉悦感新的旅程，让我们的班级在欢乐中不断前进。