Change in Quantity and Themes
作者：郑玉莲 徐莎
作者机构：贵州师范学院教育科学学院,贵州贵阳550018 出版物刊名：贵州师范学院学报 页码：68-72页
年卷期：2015年 第7期
主题词：学前教育 研究综述 研究主题 数量
摘要：对学前教育领域发表的文章进行综述,将现有研究主题分为17个类别,描述了近十年来我国学前教育研究的数量及主题的变化。结果发现：现有研究以学前教育教师职前培养为主题的文章最多,涉及学前教育内涵式发展主题的研究数量整体较少,所采用的研究方法以思辨研究为主导。文章结合了我国学前教育研究发展进行分析,为未来的学前教育研究及发展提供参考。
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