读书的乐趣作文700字
人生的乐趣，就在于不断地读书。
书是知识的宝库，智慧的泉，古人把智慧记载在书中，使现代便利许多。“书犹为药也，善读之可以医愚。”古人刘向说过这么一句话。意思是：书十一位良药，善于读书的人用它可以治疗迷惑和愚蠢。
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。战国时，也有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。这两个故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦读书的精神。可见，他们对知识的渴望，对读书乐趣的渴望，以至于他们这么刻苦读书。
高尔基救书─世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。她说：“书籍以免启示着我的智慧和心灵，一边帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”看着这些文字，我们仿佛可以想象到当时的场景：烈火熊熊燃烧着房屋，高尔基舍身救书。啊！他是有多爱书籍呀！
在抗日时期有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说：我这一辈子爱读书，现在你们不让我看书，整天躺在这里吃饭、睡觉，你们知道我是多么的难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放回他身边，他这才高兴地笑了！你看，一位领导中国走向富强、民主的主席连生病─发高烧都想着要读书，可见，他与书籍建立起了密切的关系。
书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结。读书可以洞晓世事沧桑，读书可以彻悟人生的意义，读书可以广济天下民众。因为有了书，所以我们的成长历程充满了欢愉。让我们一起在浓浓的书香中寻找乐趣与知识吧！
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教育专著读书笔记
”教育家和教书匠，一个最大的区别，就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神，他们以不教之本为基本的教育教学指导思想，追求的是一种充满灵性与智慧的教育教学。而教书匠往往忽视学生的主观能动性，以灌输作为教育教学的指导思想和主要的教育教学手段。接受教育的时间越长，却使学生的思维更加单一，视角更加狭窄，更加缺乏想象力，更加不自信，这难道是我们教育的最终目的吗?我们该如何保护儿童的想象力与好奇心呢?我想，或许我们会从中获得一些启示。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。其实这种教育也在进行灌输，但它不同于传统的灌输，它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，又起着潜移默化的作用，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”一些教师，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师，他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。 读完这本书，我感觉到自己过去似乎都在沉睡之中，而这本书一下子就把我唤醒了。作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们这些做教师的必须要有远大的理想和抱负。也许我们离人们心中的理想教师还有一段距离，但我们有决心更有信心将这段距离逐渐缩短。我深信：“教育的理想会奏响新世纪中华民族的英雄乐章，理想的教育会开创新世纪中国文明的灿烂辉煌!”
读《三国演义》小学五年级400字读书笔记作文
看电视连续剧《三国演义》，从诸葛亮三出祁山到六出祁山。重新关注了两个人物：魏延和李严。
我从小就看《三国》却看得支离破碎，不解为什么孔明临死遗言说魏在其死后比反，并定计除之。现在看来，其实从魏杀韩玄归顺刘备时，孔明便因其叛主
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而欲杀之。我所不解的是：其他城池的从将也有杀主将而献城的，却没有让孔明怀疑什么。
从首出祁山魏延便有一些战术思想与孔明不合。孔明更是对他日益不满，说此人生有反相，常有不平之意，因念其骁勇善战而用之，日后必为祸患。我看“反相”之说纯属无稽之谈，不过是找一个迷信的借口。有人说因为在诸葛亮临死前禳星祈寿时，最关键的时刻，魏延闯入导致主灯熄灭，祈寿失败，所以诸葛亮才要杀他。
又是迷信!因为根本原因是司马懿察觉出了蜀营的异常判断诸葛将亡，因而挑战试探。魏延是因为紧急军情才闯帐的，这件事该杀的是司马懿，可惜杀不着。 我一直不明白为什么诸葛亮不能正确领导魏延，甚至有时让人觉得有点小肚鸡肠。当然诸葛亮确实比较喜欢老实听话之辈，话又说回来了，哪个中国的领导骨子里不是呢?而魏延的悲剧其实也就是性格悲剧：他太自大了。自始至终，他都是想轰轰烈烈的建功立业的，至死都是因为不听诸葛亮的遗命，想自己去接着和司马懿打仗才落了个身首异处。
觉得诸葛亮死了就没人限制得了他了，可以由着性子建功立业了。可诸葛亮多么老谋深算呀，怎么能给他机会?但是他虽然“反”了诸葛亮的遗命，却并没有对蜀国变节，比起时下受到大肆争议的施琅还是好很多的。我对魏延是并不讨厌的，实在是觉得可叹!
读书使我快乐小学作文
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环
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游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。每当我轻轻抚过它们时，我又感觉到书本带给我的快乐。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章；还在“争做小主人”的讲故事比赛中获得三等奖。同学们都很羡慕我。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白。
在我的房间里，最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界，知道了很多知识，还让我懂得很多道理。
我爱读书，书给我带来了知识，书启迪了我的心灵，让我们一起来和书交朋友吧！使自己成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
爱读书的我作文400字
书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不
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住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你爱读书吗?
《百万英镑》400字读书笔记范文
钱，可真是一个神奇的东西。俗话说：有钱能使鬼推磨。有点人为了钱杀人放火，有点人可以为了钱失去性命，还有的人见钱眼开是一个十足的吝啬鬼。可是，再想一想，仅仅几张长方形的纸条就会让这么多的人着迷于他 。钱还真有点神奇。
这本书讲述着一个一个人在生活极度贫苦的情况下有两个兄弟给了他一张一百万的纸钞。并打赌一定会好好的生活下去。又一次那一个手中拿着一百万大钞的人去买衣服。可是卖衣店的服务员见他这人打扮，就把他赶了出去。可是当他亮出那百万英镑时。服务员立刻转变了态度，就这样，有一个年轻的小伙子手中有一张百万英镑的事情被传开了，这个年轻人成为了一个公爵……
一样的金钱用在不同人的手里效果也是不同的，有的人会用他横行霸道，有的人会用那济贫。有的人会到至高无上的权利。任何事物都有它的两面性。当然金钱也不例外 。如果处理的恰当就会带来好处。
我从中也体会到了每一个事物都有它的两面性，有好处也有坏处，有时候坏事会变成好事。有时候好事也会变成坏事。这就在于从什么角度来看待问题了。
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