主题二：走进动画片
第四课时：制定活动方案
师：这节课是发挥小组集体力量的时候了，我们要为前面选定的活动设计一个方案。
（课件出示完整活动方案表） 小组名称 课题名称 成员 具体分工 指导教师 组长 记录员 分工如：观察、记录、收集、整理资料、设计问题、访问、联系人员、摄影、写结题报告、后期制作、演示„„ 阶段 准备怎样做 阶段如：1.策划筹备2.实践活动3.汇报整理 方法如：上网查找、图书馆查找、调查问卷、采访、访问、实地考察、请教别人等 备注
要知道，一份好的计划能帮助我们取得事半功倍的效果。在制定活动方案时要注意把步骤写得有条理些，方法要想得全面些，分工要细。请看“温馨提示”，齐读。
（教师出示温馨提示：
A、步骤写得有条理些，方法要想得全面些，分工要细。 B、根据需要设计采访问卷或调查问卷 C、活动时间：4.9——4.30 D、制定方案用时10分钟。）
师：在这里，有一项非常重要的内容就是“准备怎么做”也就是研究方法。获取知识的方法有哪些呢？
生齐答：上网查找、图书馆查找、调查问卷、采访、访问、实地考察、请教别人等
（教师分发方案，各小组研讨填写活动方案。教师出示归类的四个问题，巡回指导。）
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