一．单选题（共20小题）
1．（2018•滨州）实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ）
①看到爸爸酒驾，小兰及时劝说和制止 ②小东经常主动帮助学习有困难的同学
③小虎为给受欺负的好友“报仇”，将小恒痛打一顿
④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④
【分析】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。
【解答】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为。选项①②中的行为有利于他人及社会，属于正义行为；选项③④中的行为属于非正义行为。 故选：A。
2．（2018•齐齐哈尔）下列关于法律的显著特征说法错误的是（ ） A．法律由国家制定或认可
B．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．法律面前人人平等
【分析】本题考查法律面前人人平等原则、法律特征。法律面前人人平等原则，即任何人在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
【解答】依据教材知识可知，法律特征指法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力，ABC正确；法律面前人人平等是法律原则，不是法律特征，
D错误。 故选：D。
3．（2018•郴州）“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有 （ ）
①“神州十一号”成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】本题考查的知识点是维护社会公平正义。公平是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。 【解答】①“神州十一号”成功发射属于科技领域内的成就，体现了我国综合国力的增强，与社会公平无关；②③④都能直接体现社会公平。 故选：C。
4．（2018•湖北）期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是（ ）
A．经济制裁，欺凌弱小 B．维护团结，促进统一 C．弄虚作假，欺行霸市 D．趋炎附势，奉承献媚
【分析】本题考查的知识点是正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。
【解答】正义行为是促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，题干中B是正义行为，符合题意。其它选项都是非正义行为，排除。
故选：B。
5．（2018•青岛）2018年起，我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举（ ） ①解决了城乡教育发展的不平衡 ②体现了社会的公平与正义 ③有利于社会的和谐与稳定 ④能迅速提高我国的教育水平 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【分析】社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。
【解答】材料中从2018年起，我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举体现了社会的公平与正义，有利于社会的和谐与稳定，所以，②③是正确的选项；①④选项太绝对，分别错在绝对词“解决”“迅速”的表述，排除。 故选：B。
6．（2018•遂宁）平等是人类永恒的追求，有关平等的认识正确的有（ ） ①人生而平等，没有高低贵贱之分 ②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾
③平等总要受一定社会条件的制约，任何社会都存在一些不平等的现象 ④平等就是让每个人拥有相同的权利和机会 A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
【分析】本题考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，平等表现为人格上的平等政治地位的平等和各项基本权利的平等。
【解答】依据教材知识可知，人生而平等，没有高低贵贱之分，平等表现为人格上的平等、政治地位的平等和各项基本权利的平等，平等是人类永恒的追求，但平等不是绝对的，总要受一定社会条件的制约，任何社会都存在一些不平等的现象；①③符合题意；②“允许部分人先富”是实现共同富裕的途径，它与平等不矛盾；④错误，不可能人人拥有相同的权利和
机会。 故选：C。
7．（2018•陕西）社会正义是干出来的。我们应该不驰于空想、不鹜于虚声，踏踏实实干好工作。下面古语能体现这一思想的是（ ） ①与其坐而论道，不如起而行之。 ②士不可以不弘毅，任重而道远。 ③道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ④临渊羡鱼，不如退而结网。
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【分析】做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。
【解答】分析材料可知，启示我们要做一个正义感的人。以此分析选项可知，①选项体现了从实际出发谋划事业和工作；选项体现了以实现仁为己任，死而后已；③选项意思是道路虽近，不走就不可能到达；事情虽小，不做就不会成功；④选项体现了只希望得到而不将希望付诸行动。①②③选项符合题意。 故选：B。
8．（2018•绥化）在现实生活中，当不公平的现象发生时，我们应该（ ） ①增强权利意识 ②善于用合法的手段 ③谋求绝对的公平 ④求得问题的合理解决
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【分析】该题考查公平的含义和相对性；公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。在要求他人对自己公平的同时，也要公平地对待他人。公平总是相对的，不存在绝对的公平。 【解答】据课本内容，公平是在比较中产生的，公平总是相对的，不存在绝对的公平，任何社会都会存在一些不公平现象，当不公平的现象发生时，我们应该尽己所能追求公平，善于寻找解决途径，用合法手段寻求帮助，营造公平环境，调整自己的思维方式，理性地反思自
己的价值观念，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手，所以①②④是正确的选项；③是不恰当的做法，绝对的公平不存在，观点错误，排除。 故选：B。
9．（2018•荆州）公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统，社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在（ ）
①从制定上不是为少数人的利益，而是为维护所有社会成员的利益 ②从执行上每个人既能从规则制度正常运行中收益，也都受其约束 ③从表现上即使是身处社会最底层的人，也可获得最高的生存保障 ④当我们参与社会合作竞争时，即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜 A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
【分析】没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。正常的竞争与合作需要正义制度来保证。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更为和谐。
【解答】本题考查了正义制度。制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持，就难以实现社会公平。制度本身是人们获得结果公平的前提和条件，没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平，公正的制度是人们获得公平的制度保障。①②是正确的选项；③④选项不符合实际，不现实，排除。 故选：D。
10．（2018•云南）党的十八大以来，检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉，法院依法进行了审理，有效地惩治了各类腐败行为，这说明（ ） A．反腐败是当前党和国家一切工作的中心 B．违法行为都要受到法律的制裁
C．法律、道德、纪律都是由国家强制力保证实施的 D．违法行为都要受到刑罚处罚
【分析】本题考查法律面前人人平等原则。法律面前人人平等原则，即任何人在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。
【解答】党的十八大以来，检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉，法院依法进行了审理，有效地惩治了各类腐败行为，这说明法律面前人人平等，任何违法行为都要受到法律的制裁，所以B符合题意；A错误，当前党和国家一切工作的中心是经济建设；C错误，法律由国家强制力保证实施的；道德与纪律自觉与舆论的监督；D错误，犯罪行为要受到刑罚处罚。 故选：B。
11．（2018•包头）自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为（ ） ①公平是社会稳定的“天平” ②公平是维系良好合作的前提 ③公平一直是人类孜孜以求的目标
④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】该题考查公平的意义；公平是合作的前提和基础，有了公平，人们就会有一种平和的心态，更愿意各尽所能、各司其职，促进人们合作的积极性；公平有助于提高效率，维护良好的社会秩序。
【解答】本题考查了公平的重要性。公平是社会稳定的“天平”，公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所；公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值；公平是合作的前提和基础，有了公平，人们就会有一种平和的心态，更愿意各尽所能、各司其职，促进人们合作的积极性；公平有助于提高效率，维护良好的社会秩序，①②是正确的选项；③选项不是原因，不符合题意；④选项不符合实际，观点错误，排除。 故选：A。
12．（2018•河北）某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次口，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（ ） ①公民的财产权受法律保护 ②法律面前人人平等
③执法者应成为守法的标杆 ④法律的权威只能靠警察维护 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【分析】本题考查法律面前人人平等原则。法律面前人人平等原则，即任何人在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。
【解答】本题中民警是国家的执法者，对没有装灭火器的公民依法处罚，但是民警自身身为执法者也并没有做到安装灭火器，也对民警作出了相应的处罚，体现了在法律面前人人平等，并且要为公民做示范和榜样。故②③正确，故应选择B；选项①中的财产所有权没有受到侵犯，不符合题意；选项④的观点是错误的，法律的权威只能靠法律维护，故应排除ACD。 故选：B。
13．（2018•咸宁）中国古代有很多表现做人优良品德的诗句，如欧阳修的“正直者不可屈曲”，杜甫的“达士如弦直，小人似钩曲”，陆游的“白发向人羞折腰”。这些诗句都形象地说明了找们（ ） A．每个人都要遵守社会规则 B．要做一个有正义感的人 C．每个人都要有合作和竞争意识 D．要正确对待不公平现象
【分析】此题旨在考查正义感。依据课本知识可知，培养自己的正义感就要分辨是非，惩恶扬善；奉献爱心，同情弱者；维护正义，也必须遵守法律；未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。
【解答】分析材料可知，欧阳修的“正直者不可屈曲”，杜甫的“达士如弦直，小人似钩曲”，陆游的“白发向人羞折腰”，都体现了正义感，做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。B是正确的选项；ACD选项材料没有体现，排除。 故选：B。
14．（2018•聊城）2018年4月19日，聊城市召开全市扫黑除恶专项斗争推进会。会议指出，截至目前，全市共破获“黑恶霸痞”案件100余起，打掉涉恶犯罪团伙48个，抓获各
类涉黑涉恶犯罪嫌疑人255人。我市开展扫黑除恶专项斗争（ ） ①有利于打击各类涉黑涉恶犯罪，净化社会治安环境 ②有利于维护社会公平正义，构建和谐聊城 ③说明我市社会极不安定，黑恶势力十分猖獗
④有利于维护我市社会稳定，增强市民的安全感和幸福感 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。
【解答】开展扫黑除恶专项斗争保护了公民的生命健康权、人身财产安全权、财产所有权、人身自由权、人格尊严、人身权利。体现了共产党终代表最广大人民的根本利益，是坚持依法治国的重要举措，有利于依法维护公民的合法权益，有利于打击各类涉黑涉恶犯罪，净化社会治安环境，维护社会公平正义，构建和谐聊城，有利于维护我市社会稳定，增强市民的安全感和幸福感，①②④是正确的选项；③选项不符合实际，排除。 故选：D。
15．（2018•娄底）镜头：一位骑摩托车的小伙子跟随车流等红灯时，发现一辆黑色轿车上有人随手扔出一个包装袋。小伙子立刻下车，俯身捡起了包装袋，轻敲车窗，并举起包装袋。最终，车上的人惭愧地收回了包装袋。镜头中该小伙子的行为（ ） ①守护了正义，传递了正能量 ②展示了自身良好的素质和形象 ③彰显了强烈的社会责任感 ④有利于社会主义精神文明建设
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【分析】本题考查的知识点是自觉维护正义。正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。
【解答】题干中车上的人向车外扔垃圾，是非正义行为，小伙子的行为，是捍卫正义的表现，具有良好的道德素质和强烈的社会责任感，有利于传递社会正能量，有利于社会主义精神文明建设。①②③④说法都正确，符合题意。
故选：D。
16．（2018•盐城）2018年政府工作报告提出，提高个人所得税起征点（即需要征收个人所得税数额的最低限额），增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过合法劳动增加收入迈向富裕。这些措施（ ） A．有利于促进社会公平 B．能增强公民依法纳税的意识 C．完善了社会保障制度 D．是实现共同富裕的关键所在
【分析】本题考查维护社会公平正义。维护社会公平正义体现社会主义制度优越性。 【解答】提高个人所得税起征点有利于提高相关公民的收入水平，维护社会公平正义，A符合题意；提高个人所得税起征点与增强公民依法纳税的意识无关，与完善社会保障制度无关，BC排除；实现共同富裕的关键是发展，根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力，D排除。 故选：A。
17．（2018•云南）古今中外，公平一直是人们追求的且标，维护公平我们要（ ） ①从身边的点滴小事做起，对不公平的事情说“不” ②理智地面对社会生活中的不公平现象
③反对对自已的不公平对待，同时也要公平地对待别人 ④用合法手段谋求绝对公平
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。
【解答】在现实生活中，不公平的现象时有发生，维护公平需要国家和个人的共同努力，作为个人，首先要反对对自己的不公平对待。要敢于用正当的方式对不公平的行为表示异议。维护公平要从身边的小事做起，对不公平的事情说“不”，公平地对待别人。要公平的对待别人，必须要用制度维护公平，①②③是正确的选项；④选项绝对公平是不存在的，排除。 故选：A。
18．（2018•宁波）公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有（ ）
①实施乡村振兴战略
②改革收入制度，实现均等分配 ③加强生态文明建设
④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育 A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。
【解答】公平正义是中国特色社会主义的内在要求，公平社会可以为每个人的发展提供平等的权利和机会，为每个社会成员的生存和发展提供保障，每个人行使权利都要受到一定的约束，以此分析选项可知，实施乡村振兴战略，外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育，有利于维护公平，①④是正确的选项；②选项均等分配，不符合实际；③选项没有体现公平，排除。 故选：B。
19．（2018•邵阳）身份证异地办理、公积金全国联通、开单位发票须填“税号”……2017年7月1日起，这些新规开始实施。这一系列新的规定（ ） ①是以正义的制度维护社会公平 ②有利于保障人民群众的生命和财产安全 ③能彻底杜绝非正义行为的发生 ④有利于促进社会健康、持续发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】本题考查了正义制度，指社会制度的正义，具体是指社会财富、资源、责任、义务分配是否公平和正当。
【解答】依据教材知识可知，制度本身是人们获得结果公平的前提和条件，没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平，公正的制度是人们获得公平的制度保障。所以材料中这一系列的新规定是以正义的制度维护社会公平，有利于促进社会健康、持续发展，有利于保障人民群众的生命和财产安全，①②④是正确的选项；③选项彻底杜绝，太绝对，排除。 故选：D。
20．（2018•德州）禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留10日，罚款500元。这给我们的警示是（ ） ①亵渎英雄必定要付出应有的代价 ②应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄 ③诋毁英雄就会受到刑罚处罚 ④要维护英雄的尊严与合法权益
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【分析】该题考查自觉维护正义。正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。
【解答】禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留10日，罚款500元。这给我们的警示是亵渎英雄必定要付出应有的代价，我们应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄；要以实际行动维护英雄的尊严与合法权益，所以①②④符合题意；③错误，诋毁英雄要根据其违法的情节会受到惩罚。 故选：C。
二．判断题（共2小题）
21．（2018•菏泽）公平是相对的，真正的公平是不存在的。 错误 （判断对错） 【分析】我们追求公平，要求社会与他人公平地对待自己，享受自己应有的权利是应该的；随着社会的发展，我们的权利意识会越来越强，会在更加广阔的领域里追求更高层次的公平。我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待他人。
【解答】平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力，所以真正的公平是存在的，绝对的公平是不存在的。 故答案为：错误。
22．（2018•岳阳）初中生小刚骑摩托车载人上学是正义行为。 错误 （判断对错）
【分析】该题考查正义行为与非正义行为；在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。
【解答】“骑摩托车载人上学”会对自己以及他人的生命健康权造成威胁，而且初中生是不允许骑摩托车的，故该行为属于非正义行为。 故答案为：错误。
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